7 usunde vaner, som ikke bør være det normale i parforholdet
Usundt parforhold
Hvor lærer børn egentlig noget om at leve i parforhold henne? Det er jo ikke et fag på skoleskemaet (endnu), og det er nok heller ikke ved at læse om det i en bog. Det kan godt være, at eleverne i grundskolen lærer noget om kønsbiologi, forplantning, og måske læser de kærlighedshistorier af Tove Ditlevsen. Men de lærer ikke noget praktisk om hvordan de kan håndtere de grundlæggende udfordringer i parforholdet. De lærer ikke, hvad der skal til, for at få parforholdet til at fungere og blive lykkeligt. Det lærer de nemlig primært ved at SE på de voksnes adfærd, og allermest ved at se deres forældre eller pap/bonus/sted-forældre sammen.
Den måde I ER sammen på har allermest betydning for børnene. Ikke hvad I siger, og heller ikke så meget hvad I gør. Men derimod den, du ER. Dét afspejler nemlig din adfærd og dét du siger.
De lærer også en hel del gennem livets og parforholdets udfordringer med læring gennem egne fejltagelser. Og hvis alt andet glipper, kan de eventuelt til sidst lære det gennem parterapi. (“Jeg finder altid dét, jeg leder efter, det sidste sted jeg leder……“) Med andre ord holder man først op med at lede, når man har fundet dét, man søger.
Klik her for at se en (kort) video om, hvad et godt parforhold skal indeholde.
Læs mere »7 usunde vaner, som ikke bør være det normale i parforholdet